《风筝高高飞》－尤今

　　天空蓝得不可思议，好风如水。草地是一望无际的绿，草地上，是一群与风追逐的人。

　　爸爸右手执着线头，线的另一端系着振翅欲飞的大蝴蝶。他站在风势吹得极顺的地方，手势敏捷地将大蝴蝶朝上一扬，大蝴蝶宛若得着仙人点化，蓦然活了起来，顺顺地、美美地飞了上天，爸爸不断调整手中的线，就在牵牵扯扯、松松放放、拉拉曳曳之际，得着自由的大蝴蝶，越飞越高，越高越得意，在云絮中的舞姿，简直是忘形的。

　　然而，辽阔的天空并不是一方净土，它暗藏狰狞的杀机。有时，快乐的风筝被其他心怀不轨的风筝“缠”上了，只轻轻纠缠了一下，便不敌“陨落”，惨惨地掉在一个也许找得到也许找不到的地方，性子耿直的爸爸，总生气地叹道：“不像话，真不像话！”

　　大蝴蝶“香消玉殒”，不是先天不足，更不是爸爸放风筝的技巧欠佳，主要的原因是有人使诈，用了无锐不克的玻璃线，在遥遥的天幕里为非作歹，心狠手辣地将一只只安分守己而又自得其乐的风筝割断。

　　鉴于此，爸爸在放风筝时，便用了“五分开心、两分小心，三分防范之心”，大蝴蝶在爸爸一放一收之间，在蓝天里又高又低地飞着、飞着，自豪地飞出了一种属于自信的绚烂。

　　一年又一年的风筝季节过去了，我们也慢慢地长大了，回首前尘岁月，我这才恍然发现：爸爸其实是以放风筝的原理来教育、养育、抚育他亲爱的孩子的。当环境安全、风势顺畅时，他便把线放得长长长长的，随我们在辽阔无边的天空里任意飞翔，让我们在良好的自我感觉里随意发展，与此同时，他把线的一端牢握于手里，他的双眸，也紧紧地随着我们飞翔，一刻也不放松；一发现任何不妥，他立刻便将“风筝”扯低，甚至，当机立断地收线。

　　在这样一种既感性又理性的环境里长大，我绝对不会成为“断线的风筝”，不论在天涯、在海角，我的心，永永远远系在握线人的手中。

　　时转序移，现在呵，我亦成了一个放风筝的人，我用的，也正是父亲那种放风筝的方式……

原载《联合早报－四方八面》，2004年11月10日